СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА. КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ

Семинар предназначен для: директоров  компаний, директоров по персоналу, директоров корпоративного центра обучения, руководителей учебных центров, руководителей всех уровней, ведущих сотрудников службы управления персоналом и организационного развития.

Роль обучения и развития персонала в общей системе повышения эффективности организации

• Цели и задачи обучения и развития персонала в организации.
• Выбор стратегии развития и обучения персонала с учетом целей компании. Подсистема развития и обучения в системе управления компанией.
• Функции отдела обучения и развития. Должностные обязанности и требования к менеджеру по развитию.

Способы и методы выявления потребностей в обучении персонала

• Традиционные способы выявления потребностей в обучении.
• Определение потребностей в обучении.
• Выявление потребностей через формирование модели и профиля компетенций.
• Корпоративные компетенции, как основа для формирования потребностей в обучении.

Отличительные особенности различных форм организации системы обучения и развития

• Отдел обучения и развития;
• Учебный центр;
• Корпоративный Университет.
• Как определиться с тем, насколько компании необходим корпоративный учебный центр/Корпоративный университет – критерии выбора.
• Внешнее и внутреннее обучение.
• Выбор провайдеров. Рынок обучающих организация, оценка внешних провайдеров. Кого выбрать и какое обучение отдать внешним провайдерам и внутренним тренерам. Формирование критериев выбора внешних провайдеров и порядок взаимодействия с ними.

Планирование процесса обучения

• Постановка целей и задач обучения.
• Определение состава обучаемых.
• Выбор программ и форм обучения.
• Планирование и управление бюджетом на обучение. Влияние выбора методов обучение на затраты.

Разработка программ профессионального обучения и повышения квалификации

• Определение содержания учебного курса в зависимости от потребностей компании.
• Корректировка учебного курса на основе анализа ожиданий обучаемых.
• Основные условия эффективности учебных программ.

Формы обучения и развития персонала в организации

• Система наставничества в организации.
• Виды делегирования полномочий и ответственности.
• Стажировки.
• Краткосрочные программы обучения. Современный подход к тренингам.
• Долгосрочные программы повышения квалификации (MBA, курсы переподготовки)
• Формы самообразования.
• Создание внутрифирменных методических пособий. Основные принципы и требования к разработке. Организация занятий.
• Возможности дистанционного обучения.

Оценка эффективности обучения

• Модели оценки эффективности обучения: модель Киркпатрика, Джека Филипса.
• Оценка эффективности обучения по стандарту ИСО 10015:1999.
• Критерии оценки результативности и  эффективности долгосрочного и краткосрочного обучения.

Планирование и развитие профессиональной карьеры сотрудников

• Организация работы по планированию и реализации карьеры сотрудников в компании.

Кадровый резерв

• Понятие, суть и назначение кадрового резерва.
• Состав кадрового резерва.
• Создание кадрового резерва и этапы работы.
• Обучение и подготовка резерва: как увязать программы обучения и программы формирования кадрового резерва.
• Продвижение, перемещение и увольнение сотрудников (ротация персонала).

Данная программа вместе с другими семинарами кадрового направления образует комплексную программу подготовки HR-специалистов «ЭКСПЕРТ В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ»

Стоимость участия в одном любом дне семинара 3500 рублей (в т. ч. НДС). В стоимость входят материалы по всем темам курса, обеды, кофе-паузы.

Лицензия на право образовательной деятельности № 299595.

Для представителей региональных компаний бронируются номера в «Учебно – тренинговой гостинице».