ИНТЕНСИВ-КУРС ГЕНЕРАЦИИ ИДЕЙ И РЕШЕНИЯ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ

День 1. Генерация идей

Поиск, накопление и систематизация информации

• Каналы восприятия информации.
• Типы источников информации.
• Активные методы поиска информации.
• Методики систематизации информации для удобства работы.
• Критерии качества информации.

Практика: Фильтры внимания, критерии отбора источников.

Навыки генерации идей

• Вектор психологической инерции и методы его устранения.
• Случайный стимул. Развитие наблюдательности и спонтанности.
• Использование потока случайных ассоциаций.
• Выбор направления концентрации внимания.
• Выход за рамки стереотипов.

Практика: Упражнения на концентрацию, спонтанность, на развитие ассоциативного мышления. Игра в словесные ассоциации.

Методы генерации идей

• Логические: метод аналогий, метод перебора вариантов, метод фокальных объектов, морфологический анализ.
• Интуитивные: спонтанное рисование, визуальная матрица, метод эвристических вопросов.
• Технологии коллективного поиска идей, мозговой штурм.

Практика:

• Заданные комбинации или метод шаблона.
• Использование стандартных приемов генерации идей.
• Комбинирование идей.
• Ментальные карты, основные принципы построения.
• Решение креативных задач с использованием мозгового штурма.

Отбор и оценка идей

• Критерии достижения результата.
• Оценка перспективности идей.
• Технологии отбора и оценки идей.
• Ограничения на решения и способы их обходить.
• Постановка вторичных задач.

Практика: Тестирование найденных решений.

• Подведение итогов, обсуждение использования результатов в повседневной работе.
• Ответы на вопросы, обмен мнениями, обратная связь, индивидуальные рекомендации.

День 2. Методы оригинальных решений сложных задач

Формулировка проблемы и постановка задач

• Что такое проблема и как ее разбить на задачи.
• Типы задач и соответствующие методы их решения.
• Метод ступенчатого подхода к решению задач.
• Использование идеального конечного результата (ИКР) для формулировки задачи.

Практика: Формулируем задачу. Формулируем идеальный конечный результат.

Логические методы решения задач

• Общая схема решения задачи. Метод Уолта Диснея.
• Эвристический алгоритм выявления и разрешения противоречий.
  • формулирование противоречий.
• Таблица выбора приемов устранения технических противоречий Альтшуллера.
• Авторская методика использования «ресурса различия».

Практика: Использование каждого метода для решения определенных задач. Сравнение методов, преимущества и недостатки. Решение учебных задач или задач участников тренинга, выбор и реализация наилучших решений.

Применение морфологического ящика для полного охвата вариантов

• Что такое «морфологический ящик» и как его использовать для решения.
• Этапы метода морфологического ящика.
• Метод отрицания и конструирования.

Практика: Выбор параметров для морфологического ящика, использование морфологии для увеличения количества идей и вариантов.

Образные методы решения задач

• Метод мозгового штурма Осборна:
  • коллективное участие;
  • условия эффективности метода.
• Метод фокальных объектов Вайтинга.
• Синектика Гордона:
  • аналогии и ассоциации;
  • анализ решений.

Практика: Использование каждого метода для решения определенных задач. Сравнение методов, преимущества и недостатки. Решение учебных задач или задач участников тренинга, выбор и реализация наилучших решений.